Формировать элементарные представления о сезонных изменениях в природе, труде людей, на огородах и участках (ухаживают люди за огородом, цветами в саду, выращивают урожай.)
Помочь детям запомнить и научить употреблять в речи название предметов, действий, качеств: ванночка, мыло, полотенца, горячая, холодная теплая вода; показать малышам как интересно можно играть с куклой.
Вызывать интерес к моделированию мостика из «Брусочковк». Продолжать формировать умения лепить столбики. Показать возможность выравнивания столбиков- бревнышек по длине.
Формировать представления о предметах ближайшего окружения, о простейших связях между ними. Знакомить с цветом, величиной предметов, из которого материалом они сделаны
Продолжать формировать умения лепить шары, делать углубление в середине слегка сплющенного комочка. Продолжать формировать навыки присоединения вылепленных форм в один предмет (клюв, гнездо, птенец)
Познакомить детей с русской народной сказкой «Лиса и заяц», помочь понять смысл произведения. Воспитывать умение слушать новые сказки, сопереживать героям сказки. Развивать умение детей отвечать на поставленные вопросы.
